EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN LA EDAD PREESCOLAR UTILIZANDO MATERIALES NO CONVENCIONALES
La necesidad de experimentar con materiales no convencionales; la falta de recursos didácticos en el campo de la educación física, deportes y recreación; en mantener equilibrado el medio ambiente; el contribuir en el fomento y duplicación de la materia prima de desecho, me motivaron como docente a crear y a utilizar objetos de reciclable solidos para el desarrollo de mis clases como elementos didácticos novedosos, lúdicos y recreativos.
Aprovechemos realmente lo que tenemos y demosle utilidad para el desarrollo de nuestro trabajo dando utilidad al material reciclable.
El resultado de 40 años de experiencia en el campo de la educción física deportes y recreación me han dado frutos para recopilar una serie de ejercicios ludicos recreativos deportivos en lo que he diseñado mas de 1500 actividades entre juegos y ejercicios que han sido experimentados y mejorados por mis alumnos quienes me han acompañado en este proceso de investigación, desarrollando valores de la protección ambiental.
Dado el problema propongo a mis compañeros edufisicos y entrenadores deportivos darle una participación activa, diseñando unidades didácticas con objetos y materiales ya existentes en el entorno, reciclando y fomentando la conciencia ecológica.
